中国计量大学现代科技学院关于非计算机专业计算机基础教学管理办法(中量大现科【2016】21号)

中国计量大学现代科技学院关于非计算机专业计算机基础教学管理办法(中量大现科【2016】21号)

为了加强我院计算机基础教学的管理，进一步提高我院非计算机专业计算机基础教学的质量，真正调动学生学习计算机的积极性，特制定本办法。

一、课程设置

二、课程考核及管理

（一）《大学生计算机基础》安排在第1学期，采用“学生自主学习，教师答疑辅导”的教学模式。期末采用上机考试形式。上机考试成绩作为期末成绩。成绩不合格者，需参加下学期开学初的补考。

（二）程序设计类课程根据不同专业，分别安排在第1或2学期进行教学。程序设计类课程由学院统一组织期末考试。各专业以统一的教学大纲、教学进度实施教学，实行考教分离、统一考试、统一阅卷，实现试题标准化。期末成绩由笔试、平时成绩（包括上机实验）两部分组成，其中笔试成绩占60％，平时成绩（包括上机实验）占40％。考试成绩合格者获得该课程相应的学分，并记入学生学籍档案；考试成绩不合格者需参加下学期开学初的补考。

（三）计算机基础课程学分认定说明

1.学生通过浙江省高校计算机等级相关考试可认定以下课程：

考试通过者，获得该课程相应的学分，该课程成绩按省计算机等级考试的成绩记入重修栏中。

2.不同专业之间的课程学分认定

《C程序设计A》、《C程序设计B》、《VB程序设计》三门课程的学分可互相认定。计算机专业的《高级语言程序设计》课程学分可以认定为非计算机专业的《C程序设计A/B》或《VB程序设计》。计算机专业的《计算机导论》课程学分可以认定为非计算机专业的《大学生计算机基础》。

（四）计算机应用类课程的考核管理按照其它公共基础课程的考核管理办法进行；鼓励学生参加全国或浙江省计算机等级三级考试。

三、本办法由现代科技学院教务办负责解释。

四、本办法自发布起开始实施。