各二级学院：
为进一步加强教学质量管理，切实保障教学秩序规范运行，提升学生课堂满意度，根据学院教学工作总体部署，学院领导、教务处、教学督导组及二级学院等持续开展常态化教学检查工作，5月份通过随堂听课、课堂教学视频巡查等方式，累计开展教学检查120余次，其中二级学院组织听课19次（机电工程学院6次，计测工程学院0次，信息工程学院4次，管理学院3次，人文与法学学院1次，基础学院1次，马克思主义学院4次，体育军事部0次），对全院各教学单位的教学运行秩序、教师教学规范及课堂管理等情况进行了全面督查。现将5月教学检查情况通报如下：
一、普遍存在的问题
5月检查中发现各二级学院在教学过程中存在的共性问题与上月基本一致，具体表现如下：
1.课堂互动不足：部分教师仍以单向讲授为主，缺乏互动、案例讨论等环节，学生参与度较低；
2.教学手段单一：部分教师上课仅采用板书或PPT课件等单一授课形式，未能结合多种教学工具（如“学习通”等信息化教学工具），优化教学效果。
二、个别存在的问题
在检查中发现部分学院存在以下需重点关注的突出问题，具体情况通报如下：
（一）机电工程学院
1.课堂到课率偏低：五一假期后，部分班级请假人数超半数，严重影响课堂出勤率。部分教师点名制度执行不严，放宽学生课堂出勤要求。
2.课堂监管缺失：部分教师对学生集中后排就座、课堂使用手机等行为缺乏有效管理，课堂秩序维护不到位。学生前排就座率偏低，课堂参与度不足，注意力不集中，存在使用电子设备玩游戏、看视频等与课堂内容无关的行为。
（二）信息工程学院
1.课堂到课率偏低：五一假期后，部分班级请假人数超半数，严重影响课堂出勤率。
（三）人文与法学学院
1.教师履职不到位：部分教师存在授课期间长时间离开课堂、授课期间久坐、提前下课等现象，未严格履行教学职责。
2.课堂监管缺失：部分教师对学生在课堂上玩游戏、看视频、交头接耳等与教学无关活动的行为未及时制止，课堂教学秩序混乱。
3.课程安排不合理：存在同一教师同时上不同课程的情况。
三、6月监考工作提醒
考试工作关系到学院的教学质量和声誉，希望各位教师高度重视，认真履行监考职责，严格遵守监考要求，确保考试工作的顺利进行。避免出现监考迟到、看书看报、聚集聊天、接听浏览手机、擅自离开考场或做其他与监考无关的事务等。对于在监考过程中出现失职、渎职行为的教师，学院将按照相关规定严肃处理。
请相关学院高度重视上述问题，深入分析原因，立即采取有效措施进行整改，确保教学秩序规范有序。
各二级学院要高度重视教学检查中发现的问题，认真抓好整改落实工作。要进一步加强教师教学纪律教育，持续提升教学能力、严格规范课堂管理要求。针对检查中发现的具体问题，要明确整改措施与完成时限，确保问题整改取得实效，防止类似问题再次发生。同时，要注重总结提炼教学管理和课堂教学中的好做法、好经验，充分发挥先进典型的示范带动作用。
教务处将持续开展常态化教学检查，并将检查结果作为重要依据纳入年度教学考核评价。各二级学院要切实履行教学管理主体责任，不断规范教学行为，提升教学管理效能，为促进学院教育教学质量持续提升作出积极贡献。
教务处
2025年6月12日
